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从员工到校长,其实并没有那么难!

作者:佐乐米官网发布时间:2015-12-09浏览:  

对于教育培训行业而言,从事市场工作常常会因业绩突出而从员工一跃成为团队主管,或甚至更高的角色。什么样的人才能当主管呢?当主管要具备什么样的条件呢?佐乐米作文培训品牌分享如下:

 
即使你没带过人,也能当主管

对于教育培训行业而言,从事市场工作常常会因业绩突出而

从员工一跃成为团队主管,或甚至更高的角色。

也有人说,想升职最好是公司里有现成的机会,要是内部没有主管空缺,自己也没带过人的话,想在外面找个主管职位跳槽十分困难,看来只能一辈子混基层了。要么等着顶头上司把位置腾出来,要么等到有了带人经验之后再跳槽,难道想晋升到管理岗位就只有这两条路可以走吗?不是的!除了被动地等待机会降临,你还可以自己创造机会,而且,创造过程不像传说中的艰苦卓绝,并没有大多数人想像中的那么难。

即使你没带过人,也能当主管。

主管有两个主要职能:管人,管事
 

即使你没有带过人,但只要具备一定的管事经验,你就拥有了成为主管的一种资本。这种资本可以让现在的公司重新认识你的才干、评估你的价值。同时,也可以在你谋划跳槽之时,让面试你的公司相信你具备管人的基础和能力。

怎样才能获得管事经验呢?等着上级给机会吗?当然不是,这样做未免太被动了。与其把自我成长的决定权交给别人,倒不如捏在自己手里。

晋升的道路从改变思维模式开始
 

获得管事经验的进程,是从拥有管事思维开始,不是从获得管事机会开始。

管事思维是一种区别于做事思维的工作理念。具有管事思维的人,能够从身边的小事、日常的工作、周遭的环境中看到管理的需求,进而想方设法满足这种需求。从这个过程中,获得管理的历练和收获,并且展现出自己对部门和公司的价值。如此一来,晋升不再遥远,甚至变得触手可及。

然而,如果你认为必须得等到公司给你机会,把一大摊事交托给你,才能获得管事经验的话,你的命运就很悬了。原因有两个:

一、要是你从未向公司显示出自己的能耐,公司不会平白无故地向你委以重任。

二、要是你没有管事思维者那般历练和准备,即使摊上什么大任务也未必有能力搞定。

因此,只会做事,不会管事的人不适合当领导;想获得从众多基层员工中脱颖而出的机会,你必须改变自己的思维模式,从『做事思维』升级到『管事思维』。

做事思维,其实是一种跟随者思维(Follower's Mindset),别人说啥我干啥,别人要啥我给啥,别人没说的我不会主动去看、主动去想、主动去做。

管事思维,其实是一种管理者思维(Leader's Mindset),以公司的利益为出发点,从宏观的角度看问题,主动寻找解决问题的办法,不断摸索最佳运作模式。

假如你是这个销售助理团队中的一员,而且还是思路最清晰、办事最得力的一个,你不仅把自己的工作处理得妥妥当当,还知道其它助理的问题出在哪里。那么,你会怎样做呢?

让我们分别从『跟随者思维』和『管理者思维』两个角度来探讨这个案例。

跟随者常这样想:各家自扫门前雪吧,我把自己的事干好,对老板有交代就行了。那些助理真笨,怎么这么简单的事都搞不定?我们销售助理干的活确实不少呀,在公司里还不招人待见,真苦逼!

管理者常常这样想:这事好像有点不对劲呀,发货需要多个部门配合,为啥全把矛头指向销售助理呢?为啥总有助理办事不力呢,是她们自身有问题,还是流程有问题?这种投诉对我们这个团队以及公司有什么影响,该怎样解决呢?

从上述两种思维模式的对比可以清晰地看出——跟随者思维的着眼点是“me”,管理者思维的着眼点是“we”。跟随者思维对问题视而不见,管理者思维勇于发现问题解决问题。两种思维模式对团队和公司的价值高低立现。

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